2024年10月29日下午，医学楼南4教室内迎来了一场别开生面的教学交流盛会。此次活动的主题是“如何加强学生参与，提高课堂听课效率”，旨在解决当前教学过程中普遍存在的“教学耗时多、收效低、吃力不讨好”的问题。

活动中，徐凯教授以其深厚的学术底蕴和丰富的教学经验，为现场的教师们带来了一场思想盛宴。他首先指出，高效课堂是教育追求的目标，而要实现这一目标，教师首先需要转变观念和角色，从知识的传授者转变为学习的引导者和促进者。

随后，徐凯教授详细阐述了有效备课、有效提问和有效反思等关键要素在构建高效课堂中的重要作用。他强调，备课不仅要备教材，更要备学生，要深入了解学生的学习需求和兴趣点；提问要具有启发性和针对性，能够引导学生深入思考；反思则是对教学过程的全面审视和总结，有助于教师不断改进教学方法和手段。

通过徐凯教授的分享和交流，现场教师们受益匪浅。他们纷纷表示，将积极借鉴徐教授的教学经验和理念，努力构建高效课堂，以期实现教学质量的不断提升。